第134章 上课（第2页）

    教室门口，陆续有学生进入，几乎每个人都会惊奇地看一眼李青山。
    不过渐渐地，大家也就习惯了。
    时间流逝，教室已经坐满。
    中年男老师走进教室，目光扫过所有学生，在李青山身上微微一顿，没有停留，直接开始讲课。
    “这一堂课，是星界起源课。”
    中年老师面容一松，摇头笑道：
    “呵呵，其实说到起源，我也不清楚星界从何而起。”
    “我能给你们讲的，只有来自联邦科学院和各位大能的猜想。”
    “星界起源，众说纷纭，如今的主流说法，基本上就是两种。”
    “自然起源说，以及神创论！”
    “神？”
    在座学生不禁皱眉，
    星际时代，是不敬神的。
    所有记载在课本上的神，都是人族之敌！
    中年老师环视一周，沉声道：
    “我说的‘神’，不是那些邪神、魔神，而是高于一切的至高神！”
    “星界数量未知，面积未知，几乎每一片星界都不尽相同。”
    “但据苍龙星系的资料，已经证实，两道界门背后，是有可能同处一片星界的！”
    “甚至，很可能两道界门在宇宙中相隔亿万光年。
    而在星界内，相邻而立！”
    “这也是异族、邪神入侵人族的最快途径！”
    “这种威能已经远超邪神，再加上不可逾越的界门规则，所以才诞生‘神创论’”
    中年老师侃侃而谈，所有学生也都聚精会神，认真听讲。
    足足两个小时后，中年老师下课离去。
    短暂休息半个小时后，又一位老师到来。
    “星界探索课，包含地理、生物、植物，甚至异族知识，范围广大。”
    “今天，我就先给你们讲讲最基础的探索课。”
    “武者所用资源，大多产自星界，不管异兽、矿产、植物，都可以算作‘资源’。”
    “学府的二阶界门内，已经构筑出健全体系，击杀异兽后，自然有专业小队去回收尸体，这点不用你们担心。”
    “但是星界探索，你们必须了解哪些资源是有用的，如此才能避免错过机缘！”
    老师讲的很细致，李青山也听的很认真。
    直到下午，最后一堂课结束，老师离去，教室里氛围一松。
    李青山翻看通讯仪，查看课堂文字记录，标注重点记忆。
    旁边，牟雨、周云泽也是同样动作。